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【中国审计报】李永胜 何妮:理论素养是年轻干部要掌握的最根本本领

来源:        发布时间:2022-09-16       点击量:

在国际形势发生深刻复杂变化,百年变局和世纪疫情相互交织,大国博弈更加激烈,世界步入新的动荡变革期,国内改革发展稳定任务更加繁重,各种风险挑战考验更加严峻的背景下,年轻干部如何练就过硬本领,担当起领导重任,这是一个重大的时代课题。习近平总书记在中央党校(国家行政学院)2022年春季学期中青年干部培训班上的重要讲话中指出,“年轻干部要胜任领导工作,需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。”这就站在保证党和国家事业后继有人的战略高度,深刻阐明了理论素养在领导干部素质结构中的关键与核心作用,并进一步揭示了提高理论素养、增强本领能力的基本途径,谆谆教诲,直抵心灵,为年轻干部锤炼工作本领、提高领导能力指明了方向。

理论素养是干部综合素质的核心。一般来讲,干部的综合素质包括:一是较高的政治理论素养。我们党所讲的理论素养就是指马克思主义的理论思维素养,也就是运用马克思主义基本原理观察、分析和解决问题的根本思维方法与能力。理论上的成熟是政治上成熟的基础,它对干部政治上的坚定性、思想上的敏锐性、方法上的得当性、工作上的预见性和谋事上的全局性起决定作用。二是较高的业务水平。干工作只有思想和热情是不够的,还要有工作能力,要有相应的业务素质和较高的业务水平。三是较高的开拓创新能力。当今时代是一个创新的时代,只有创新才能发展。干部要有创新思维,有创新意识,有担当、敢作为、勇创新。善于应变局、谋大局、开新局。

四是有脚踏实地的实干精神。干部干部,干字当头。要脚踏实地,勇于奋斗、乐于奉献,用实干铸就伟业,用奋斗开创未来。五是有严明公正的廉洁作风。干部手中的权力是人民赋予的。敬畏权力、为民用权、为民谋利是干部对待权力的正确态度,干部要不断提高自己的道德修养,常怀律己之心,常修从政之德,常思贪欲之害,常怀百姓之苦。崇大德、守公德、严私德。公正用权、依法用权、廉洁从政,一身正气,两袖清风。

在上述五种素质结构中,理论素养是首要的核心素质。习近平总书记指出,“理论修养是干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础。”这是因为,在干部的综合素质结构中,理论修养是核心与灵魂,是其他素质的基础和前提。

具体来说,首先,理论素养是干部政治修养和道德修养的基础。讲政治是党的干部的第一要求。对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对中国特色社会主义的信心,源于马克思主义科学理论。习近平总书记指出,“中国共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。”可见,理论素养是坚定理想信念的前提和支撑。理论素养也是坚定政治立场、提升政治鉴别力、锻造政治忠诚的基础。掌握马克思主义理论精髓要义与实质,坚定马克思主义立场方法,提高辩证思维能力,就能洞悉事物本质,达到政治上的成熟。用马克思主义“望远镜”“显微镜”锻造“火眼金睛”,提升政治鉴别力、判断力、领悟力、执行力,就能做到政治忠诚。理论修养还是道德修养基础。理论上清醒,道德上才能自觉,通过理论学习治心养性,陶冶情操,可提高道德素质,升华精神境界。

其次,理论素养是确立正确世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、政绩观的基础。马克思主义理论是一种科学世界观、人生观、价值观,它为我们提供正确看待周围事物,看待人生与价值的根本观点与看法,占据了真理与道义的制高点,成为我们行动的“总开关”与“总闸门”。世界观、人生观、价值观决定和支配权力观、事业观、政绩观。加强理论修养,运用马克思主义立场观点方法看待权力、事业和政绩,干部就会获得权为民所用、权为民所谋、权为民服务的正确权力观,确立为人民利益而奋斗的事业观,树立为人民造福是最大政绩的政绩观,提高自己的综合素质。

最后,理论素养是统帅业务能力、创新精神、实干精神与廉洁作风的灵魂。理论指导实践,思想引领行动。党员干部的先进性首先体现在思想理论上的先进性。理解和掌握马克思主义的深度,决定政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度,关乎干事创业的成效和改革发展的成色。马克思主义理论素养是涵养我们精神、能力、思维和作风的思想高地与智慧源泉。正因如此,习近平总书记多次强调,马克思主义立场观点方法是我们做好各项工作的看家本领,是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器。通过理论修养,锻炼和提升理论思维能力,就能砥砺对党和人民的忠诚,淬炼为人民担苦、担难、担重、担风险的过硬业务能力,磨练全面辩证分析解决问题的创新力、洞察力、鉴别力,修炼奋斗奉献、埋头苦干的实干精神,培养忠诚干净担当的廉洁作风,从根本上提升综合素质。

干部掌握理论素养的基本途径。对于党员干部如何提升理论素养,掌握看家本领,习近平总书记从马克思主义哲学高度,提出了三点明确要求和殷切希望,颇有现实针对性。

首先,要加强理论学习,厚实理论功底,自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题。领导干部学习马克思主义理论的意识、能力和效果,关系其履职尽责的实效和现代化建设的成败。为此,必须加强理论学习,养成勤学、善学、深学、博学的习惯。在真学真懂真信真用中洞悉科学原理,把握普遍规律,把马克思主义科学真理植入心灵,打牢马克思主义理论功底,以此涵养精神、滋润心灵、增强认同。自觉用马克思主义中国化最新成果—习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、分析时代、引领时代,努力掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,着力从政治、思想、理论、情感多个维度搭建“钢筋铁骨”,培植补钙的精神钙源,使之成为强身健骨的“生命元”,指导工作的“魂”与“纲”,用以凝聚意志、破解难题、开拓新局、推动实践。

其次,要坚持理论和实际相结合。理论与实际相结合是马克思主义的基本要求,也是我们党的优良学风。增强理论素养,关键是要联系实际、解决问题、推动实践。毛泽东同志指出,“对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用。”这就道出了理论学习的根本方法。为此,学习理论,第一要在吃透理论上下功夫,要全面系统学、原原本本学、持之以恒学,做到融会贯通科学理论,掌握其精髓要义,把握其思维方式与精神实质。第二,要在分析和解决问题上下功夫。凡贵通者,贵其能用也。提高理论素养,最重要的环节就是灵活运用。要善用科学理论方法,对各种矛盾进行深入全面分析,把握事物本质与规律,形成解决问题的思路与方案,在解决问题、推动发展中感受和洞悉理论的真谛与魅力,达到理论思维层次的跃升,不断增进理论思维的科学性、预见性、主动性和创造性。提升理论思维。第三,要在运用理论的实践上下功夫。理论的功能在于指导实践,实践又检验、丰富和发展理论。事业在进步,实践在深化,理论在发展,理论学习必须随之深化。扎根生活,在实践中学真知、求真理、悟真谛、明事理,才能不断深化理论素养,增长本领。总之,学习理论要做到真学真信、学以致用、用以促学、学用相长,在学思践悟中提高素养。

最后,关键是要虚心用心,甘当“小学生”。学好理论要有科学的态度,这就是以科学的态度对待科学,以真理的精神追求真理,通俗的讲,就是要好学勤学、虚心用心。要向实践学习。时代是思想之母,实践是理论之源,直面新阶段、观察新形势、探索新情况、提出新办法、解决新问题,就能学习掌握新的理论。要向群众学习。群众最智慧,群众是英雄,人民群众的实践创造是党治国理政的智慧源泉。拜群众为师,甘当人民的“小学生”,就能从人民群众的创新创造中汲取经验智慧和理论营养。要向世界学习,马克思主义是开放发展的理论,它随着时代进步与文明演进不断发展。因此,学习理论一定要有开放包容的态度。胸怀天下,海纳百川,广泛汲取人类文明创造的一切优秀思维成果,在与时俱进中拓展理论素养。

“万物得其本者生,百事得其道者成”。年轻干部掌握理论修养这一根本本领,锻造坚定的信仰信念,加强理论武装,提升理论思维,就能提高领导水平和工作能力,经得起大浪淘沙的考验,自觉胜任领导工作,用担当作为为党和人民建功立业。

作者简介:李永胜,陕西省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员,3044永利官网vip教授。何妮,西安交通大学马克思主义中国化研究中心研究员。

原文刊载于《中国审计报》2022年9月14日05版

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